Bảo tồn vs Phát triển
Sau bài này, bạn sẽ có thể tham gia thảo luận về bảo tồn văn hoá — dùng 受身形, 使役, 〜に対して, 〜を通じて, 〜に応じて để đàm phán giữa các quan điểm khác nhau trong bối cảnh xã hội.
Tiến độ0/22 câu
A: Cuộc họp hôm nay để thảo luận về lễ hội mùa hè sắp tới. Tôi đề xuất mở cửa cho khách nước ngoài tham gia khiêng kiệu. B: Tôi phản đối. Nghi thức này truyền thống chỉ dành cho nam giới trong làng. Nếu cho người lạ tham gia, ý nghĩa sẽ bị phai nhạt. A: Nhưng chúng ta đang thiếu người trẻ. Không có người khiêng thì lễ hội sẽ biến mất. B: Đúng vậy, nhưng không phải ai cũng có thể được dạy nghi thức trong vài ngày. C: Tôi đề xuất một giải pháp khác. Chúng ta có thể cho khách tham quan, nhưng chỉ xem ở khu vực riêng. A: Như thế thì họ không hiểu được giá trị thực sự. B: Chúng ta cũng cần xem xét an toàn. Năm ngoái đã có tai nạn vì đám đông. C: Tôi nghĩ chúng ta nên mời học sinh địa phương làm hướng dẫn. Thông qua việc giải thích, họ có thể truyền đạt ý nghĩa mà không làm thay đổi nghi thức. A: Ý kiến hay. Chúng ta cũng có thể tổ chức buổi học trước lễ hội cho khách muốn hiểu sâu hơn. B: Nếu họ được đào tạo đầy đủ thì tôi đồng ý cho họ tham gia hạn chế. C: Vậy chúng ta sẽ có hai chương trình: quan sát cho khách thông thường và tham gia cho người hoàn thành khóa học. A: Tôi đồng ý. Điều này giúp duy trì truyền thống mà vẫn tiếp cận cộng đồng quốc tế. B: Được, nhưng ban tổ chức phải kiểm soát chặt chẽ số lượng người tham gia.
Đăng nhập để bắt đầu luyện tập
-Độ chính xác
0
PointsPhản hồi
Nhấn Gửi để nhận phản hồi từ AI. Hệ thống sẽ xem xét bản dịch của bạn và chỉ ra điểm mạnh cũng như các điểm cần cải thiện.
Đăng nhập để xem phản hồi từ AI